上期为大家介绍了两位

荣获“全国模范教师”称号的老师

本期为大家带来三位

荣获“全国优秀教师”称号老师的故事

- 卢梅英-

扎根在乡村教育田野上的蒲公英

扎根乡村教育田野28年，涟水县徐集中心小学老师卢梅英说：“最幸福的事莫过于孩子的依赖，家长的信赖。”

2022年，卢梅英牵头组建“蒲公英”帮教助学志愿服务队，依托涟水县新时代文明实践中心开展帮教助学志愿服务活动，引导更多老师关爱、帮助孩子。该服务队现有队员100余人，已帮助近2000名乡村儿童，在县内外产生较大影响。

为探索适合乡村现状的小学语文教学策略，卢梅英带领团队积极思考、潜心研究，先后主持多项省教育科学规划课题研究。她探索总结出“培养习惯，自能发展”“体验活动，自信发展”“丰富课程，全面发展”“多元评价，个性发展”等四大语文教学策略，提出以“联系生活实践开发训练学生言语智能”为核心的“生趣语文”教学主张，让学生在体验浸润中“产生、生发、生长”学习兴趣、生活情趣、人生志趣。她的课堂教学深受学生喜欢，多次在国家、省、市级教学竞赛中获得一等奖。

乡村教育的振兴、乡村儿童的幸福成长，关键在教师，高素质的乡村教师才能培养出高素质的学生。作为省乡村骨干教师培育站主持人，市教育名师工作室领衔人、学科带头人，卢梅英积极发挥示范引领作用，近三年累计听课指导200余节，开设市县级以上公开课、专题讲座30余次，辅导青年教师参赛获奖40余人次，被授予“省乡村培育站优秀导师”称号。此外，卢梅英还兼任淮阴师范学院兼职副教授、县教师发展中心兼职研训员，日常教学以外的大多数时间都用于辅导青年教师和培养师范生。

- 花春奇-

课堂创造的精彩 源于对学生的深爱

从教以来，淮安市实验小学语文老师花春奇用自己的坚守与付出，诠释了教育的真谛与教师的责任，曾获省第五期“333高层次人才培养”第三层次培养对象、省优秀青年教师、市模范教师等荣誉。

1998年8月，花春奇怀揣着对教育事业的满腔热爱，踏上了教书育人的征途。他陪着学生做操、跑操，一起强身健体、磨炼意志；创新撰写班级循环日记，培养学生沟通能力；率先尝试班级小岗位建设，让孩子们懂得责任与担当；积极创建“周恩来班”，带领学生感受伟人风范，从小树立远大理想……对他来说，作为一名老师最大的幸福，莫过于曾经教过的学生再见到时那一声热情的“花老师好”。他说：“那是对我的教学最直接的肯定。”

花春奇刻苦钻研业务，逐步形成“有趣、有情、有效”的“三有”教学风格，这主要得益于他长期坚持写教学日记。刚开始，同事们都很好奇，为什么下课后他总是静静地听手机录音。原来，他是通过回听录音，仔细揣摩课堂上的每个细节，再将课堂上的得失以及反思记录下来。他这一写，就写了500余篇。教学日记的撰写，让他教学研究的方向更加明晰，课堂教学愈加灵动，教学理念更加前瞻。如今，他在学校成立个人工作室，开辟“启问教学”公众号，与大家交流自己的教学反思，让教师们接触到更多不同的教学思路和方法。

2000年，花春奇到淮阴区袁集中心小学支教，帮助学校新建了广播站；2008年，他到实小长征校区与大家一起开发新课程；2016年，他到实小新城校区创新改版校报，获评全省首届优秀校园报刊……他积极参加淮安市幸福教育乡村行活动，到偏远乡村小学送教讲学，播撒先进教育理念的种子。

- 陆正清-

“职教西行”的追梦者

跨越3800公里，远赴新疆，守护学生职业梦，坚守教书育人初心；忍痛41天，恪尽职守，服务中西部学生对口交流，秉持以生为本臻心；从教37年，深耕职业教育，提升学生专业技能，传承卓越技艺匠心……共促中西部职业教育发展，他一直在路上，他就是江苏食品药品职业技术学院二级教授陆正清。

1991年春天，根据人才培养方案，即将毕业的学生将参加实习和毕业答辩，实习在原工作单位进行，毕业答辩则要回学校进行。当时交通还不太发达，近50名新疆同学来校答辩需要大量时间及费用。陆正清等三位教师义无反顾，奔赴新疆。那时去新疆，要坐绿皮火车（硬座）近74小时，困了就在座位下铺一张报纸睡觉。到新疆后，陆正清克服不适，顺利完成答辩任务。自此，他开启了“职教西行”之旅，以责任与关爱助力学生成才，为新疆酿酒工业及西部职业教育培养了大批人才。

2014年，作为学校四个重点建设专业之一的生物技术及应用专业的负责人，陆正清承担着骨干校建设的一个项目，对口支援内蒙古锡林郭勒职业学院。2014年5月中旬，锡林格勒职业学院20多名学生来淮交流学习，他忍着病痛带学生在校内听课、实验、实训，并参观了江苏多家企业。他共参与支援了20余所中西部院校，其专业人才培养模式改革的成果获国家教学成果奖二等奖及江苏省教学成果特等奖。

今年3月，贵州农业职业学院的学生来淮安进行技能训练。一天夜里，一位学生突感腹部疼痛。陆正清得知后，迅速驾车送其就医，全程陪伴并垫付医药费，然后又把学生送回宾馆。面对感激，他说：“西部同学来内地训练，需要克服种种困难，精神令人敬佩。能为他们做点力所能及的事情，我感到很欣慰。”此外，陆正清还前往四川、贵州、广西、甘肃等中西部省份，宣传职业教育政策，推动中西部院校合作、校企深度交流，助力职业教育发展。

来源：淮安发布